×
آخر الأخبار
مغادرة فوج حجاج أسر الشهداء والمعاقين من مأرب إلى الأراضي المقدسة الفريق علي محسن الأحمر: الوحدة اليمنية ثمرةً نضالات عقود والحفاظ عليها هو السبيل لاستعادة مؤسسات الدولة من قبضة الميليشيا مركز دراسات: مليشيا الحوثي تجمع عشرات المليارات من جيوب الفقراء لتمويل حربها على اليمنيين صنعاء.. مسلحون يغلقون مصنع مياه شملان مأرب.. كلية الطيران تحتفي بتخرج الدفعة الـ34 بالتزامن مع العيد الـ36 للوحدة اليمنية الجالية اليمنية في ماليزيا تُكرّم 200 معلم ومعلمة ومديري المدارس ومراكز التحفيظ في حفل كرنفالي بمناسبة يوم المعلم الخدمة المدنية تعلن مواعيد إجازتي العيد الوطني وعيد الأضحى المبارك الحكومة تعتمد بدل غلاء معيشة بـ 20% وتقر صرف العلاوات وتحرير سعر الدولار الجمركي مأرب تختتم الدوري الرياضي التنشيطي الأول للمؤسسات الإعلامية وسط أجواء حماسية وتنافسية مميزة الأمين العام للإصلاح يعزي الدكتور عبد القوي المخلافي في وفاة والده

ندوة فكرية تناقش التحريفات الحوثية للمناهج التعليمية

العاصمة أونلاين - متابعة خاصة


الثلاثاء, 23 سبتمبر, 2025 - 08:18 مساءً

عقدت اليوم، بمحافظة مأرب، ندوة فكرية بعنوان (ثورة الـ26 من سبتمبر في المناهج اليمنية والتحريفات الحوثية) والتي نظمتها مؤسسة القلم للفكر والثقافة، في اطار الاحتفالات بأعياد الثورة 26 سبتمبر المجيدة، و14 اكتوبر الخالدة.
 
واكد نائب وزير التربية والتعليم، علي العباب، على عظمة تورة 26 سبتمبر المجيدة والتي اعادت للوطن اعتباره، وللإنسان اليمني كرامته وانسانيته، واصبح سيد نفسه علي ارضه، وحققت بفضلها منجزات عظيمة..مشدداً علي اهمية اقامة مثل هذه الفعاليات التي تعمق الوعي لدى الاجيال بثورة 26 سبتمبر وعظمتها وما حققته للشعب اليمني، والاسهام في تخطيط مناهج المستقبل التي تعزز من الوعي بهذه الثورة وتحصينها، وكشف جرائم هذه السلالة الحوثية الكهنوتية بحق الشعب والوطن علي مدى قرون، وفضح زيف هالة القدسية التي يحاولون التلبس بها لتكريس فكر عبودية الشعب لهم.
 
وكانت الندوة التي ادارها عبدالحليم الهجري، قد ناقشت ثلاث اوراق عمل، تناولت الورقة الاولي المقدمة من الباحث سمير مريط ، وضع التعليم قبل ثورة 26 سبتمبر، وحالة الجهل التي كرستها سلالة الكهنوت في الشعب اليمني ليتمكنوا من تحويلهم الي عبيد وخاضعين للسلالة.
 
فيما تناول التربوي عنتر الذيفاني في الورقة الثانية، التحريفات الحوثية لمناهج التعليم، وحذف كل ما يتصل بثورة 26 سبتمبر من دروس، وادخال دروس وصور تكرس الفكر السلالي وقدسيتها وحقها الالهي بالسلطة والثروة..مقدما نماذج من التحريفات واستهداف ثورة 26 سبتمبر في المناهج بداية من تحريف اهداف الثورة وخذف النصوص المتعلقة بالقضاء علي مخلفات الامامة والاستعمار، واقامة مجتمع تعاوني، وغيرها من التحريفات وما تم اضافته وما تم حذفه من المناهج، والاهداف منها والمفاهيم التي تسعي الي تكريسها في عقول الاجيال.
 
اما الورقة الثالثة المقدمة من الدكتور علي الحوالي، فقد ركزت علي، كيفية تعزيز مكانة 26 سبتمبر في المناهج الدراسية للتعليم العام والعالي، وفي مختلف الفعاليات والانشطة للمؤسسات الرسمية والاهلية والتعليمية والثقافية والسياحية والادبية والفنية والاعلامية، وتناول ثورة 26 سبتمبر بعمق اكبر بما يعزز من الوعي بعظمة هذه الثورة ومكانتها في نفوسهم وما حملته من اهداف ومبادئ انسانية سامية.
 



لمتابعة الموقع على التيلجرام @Alasimahonline


تعليقات 

اقرأ ايضاً 

كاريكاتير

1